得益于教育信息化建設的提速，在2015年的視頻會議市場，教育應用成為了當之無愧的香餑餑，獲得教育行業及諸多業內企業的青睞，而且，基于用戶認識度的提升，其應用也不再局限于遠程教育模式，而是開始融入整個教育信息化系統構建中。

面對廣闊的市場前景，視頻會議企業有必要針對教育行業進行針對性的調整，積極行動快速搶占市場。
 

1，視頻會議軟件易用性提升--教育行業用戶分散性較強，不僅有以教師，進修人員等為代表的成年人應用群體，更有大量正處于成長階段的青少年學生，數量龐大，流動性無紙化會議系統強且專業知識有限，在這種情況下，如果想要在真正意義上實現教育資源跨地域的無障礙共享，易用性就成為了關鍵，用戶需要的是通過簡單的登陸操作，就可以實現在PC，個人移動設備等多類終端的遠程溝通。
 

2，遠程教學學用轉化—遠程教學學用轉化也促進視頻教學的快速發展。
 

3，綜合服務能力提升—教育行業用戶對視頻會議的應用需求也在不斷提高，且應用需求在不斷多元化，視頻會議產品還需要和自動錄播系統，監控等產品配合使用，提供定制化解決方案，最大限度滿足用戶的需求。

視頻會議針對教育應會議室預訂管理系統用的推廣由來已久，遠程教學是其核心應用，由于網絡環境及一些不恰當的解決方案，視頻教學沒能發揮既定的應用效果，隨著移動寬帶與視頻會議等技術的發展成熟，國家政策的鼓勵，使用人員范圍的擴展，視頻教學市場迎來應用爆發期，如何在教育行業奪得一席之地，對視頻會議廠商來說是一個巨大的機遇與挑戰。

漲姿勢常見會議系統關鍵技術解析。
 

一套完整的視頻會議系統通常由視頻會議終端，多點控制單元MCU，網絡管理軟件，傳輸網絡以及相關附件五大部分構成。

視頻會議終端是用來將視音頻數據編碼，會議室預約管理系統打包，然后通過網絡傳送給遠端，同時接收遠端傳送來的數據，進行拆包，解碼，將視頻，聲音信號還原并輸出到外設的設備，簡而言之，視頻會議終端是會議過程中與遠端通信的前端設備，主要的視頻會議終端有三種：桌面型，機頂盒型，會議室型。
 

1，桌面型終端。

桌面型終端是強大的桌面型或者膝上型電腦與高質量的攝像機(內置或外置)，ISDN卡或網卡和視頻會議軟件的精巧組合，它能有效地使在辦公桌旁的人或者正在旅行的人加入到你的會議中，與你進行面對面的交流，主要應用：桌面型視頻會議終端通常配給多媒體信息發布系統辦公室里特殊的個人或者在外出差工作的人，雖然桌面型視頻會議終端支持多點會議(例如會議包含2個以上會議站點)，但是它多數用于點對點會議(例如一人與另外一人的會議)。

如今，平板電腦，智能手機等移動終端通過安裝專門的應用可以成為移動視頻會議終端。
 

2，機頂盒型終端。

機頂盒型終端是以簡潔著稱，在一個單元內包含了所有的硬件和軟件，放置于電視機上，安裝簡便，設備輕巧，開通視頻會議只需要一臺普通的電視機和一條ISDNBRI線或局域網連接，視頻會議終端還可以加載一些外圍設備例液晶顯示屏升降器如文檔投影儀和白板設備來增強功能，主要應用：機頂盒型終端通常是各部門之間的共享資源，適用于從跨國公司到小企業等各種規模的機構，也往往是公司購買的第一種"會議室型終端"。
 

3，會議室型終端。

會議室型終端幾乎提供了任何視頻會議所需的解決方案，一般集成在一個會議室，會議室型終端通常組合大量的附件，例如音頻系統，附加攝像機，文檔投影儀，和PC協同文件通訊，雙屏顯示，豐富的通訊接口，圖文流選擇使終端成為高檔的，綜合性的產品，主要應用：會議室型終端主要為中，大型企業而設計的。